深化校企合作 共推新時代“雙師型”教師隊伍建設

        為落實“提質培優”行動計劃，提高我校“雙師型”教師隊伍建設，培養既有扎實專業理論知識，又有豐富實踐經驗及精湛技能的“雙師型”教師，幼兒保育專業從遷安職教集團成員單位中遴選兩家幼兒園共建“雙師型教師培養培訓基地”雙基地。

        2月24日上午，“雙師型教師培養培訓基地”“教師企業實踐基地”揭牌儀式分別在遷安市金博士幼兒園和銀海幼兒園舉行。

        “大力發展職教，培養工匠人才”已成為當今社會從上到下的一致呼聲。共建“雙師型教師培養培訓基地”為人才培養與師資隊伍建設的有機結合搭建了平臺，為我校健全實踐教學體系創造了條件。幼兒保育專業教師將以該基地建設為契機，在產教融合、人才培養、課題研究、服務社會等方面不斷探索，積極發揮基地的示范引領作用，努力營造關心幼兒、支持幼教事業發展的良好氛圍，為我市幼教行業師資隊伍建設做出更大的貢獻。

        在職業教育發展的黃金時期，幼兒園積極響應號召，與我校幼兒保育專業攜手創建雙基地，通力合作，互通有無，在園校發展、教師業務提升、幼兒保育專業成長等方面都具有非常重要的意義，也為職業教育和學前教育的共同發展做出了教育工作者應有的貢獻。

        校方任立杰主任與幼兒園園長進行現場簽約、揭牌并合影留念。

        儀式結束后，園方和學校教師代表雙方進行了座談。園方表示通過雙基地建設能夠更好地在項目合作、課程建設等方面進一步加強與校方的合作，將課程建設、師資培養、學生實踐相結合，優勢互補，實現教師、企業雙方共贏。

        幼兒保育專業教師將以“雙基地”為平臺，與幼兒園共同完成教師教學理論、專業素質、實踐技能提升的培養培訓任務，共同探索校園雙師培養人才的新模式，培育適合我校人才快速成長的育人新機制、新環境、新循環，從而實現雙方在教學科研、協同育人等方面更廣泛的合作。